วันพฤหัสบดีที่ 31 มกราคม พ.ศ. 2551

Save the Elephants


Save the Elephants

The elephants are the animals which have a large size than other animals. They are very important animals in Thailand both of in the past and the present time. In the past, Thai
elephants can help Thai people a lot in the war. They were helped Thai hero to protect the
kingdom of Thailand and fright with the enemy such as King Narai, King Narasaun, and King Taksin. On the other hand at the present time, Thai elephants are threatening by Thai
people, so Thai elephants are decreasing rapidly. Thai people should save the elephants
urgently, by expanding the elephants, stopping to use the elephants in the wrong way, and
stopping to hunt the elephants for wanting ivory.

Thailand should expand the elephants for increasing a number of elephants more than
this time. For forty years ago, there were 40,000 elephants in Thailand, but now there are only
5,000 elephants. In the past, Thai elephants lived in the forest which near the river and they
breed with the elephants in another place. As the result, it makes the elephants were outside
inbreeding. However, in present the elephants spread in the conservable forest which is a little
forest and disconnect with the other forest, so it makes the elephants inbreeding which is a
cause of death and extinction. Thus, Thailand should plant the forest for elephants to live and
must not snatch the habitat of the elephants.

Thai people should not use the elephants in the wrong way. Everyday, they still use
the elephants work hard. They are ruthless the elephants such as they burn the rump of the
elephants for stimulating them to pull the log, and they are violent to punish the elephants.
Sometimes, the elephants do not rest and eat, so they are weak and hungry so much. Beside,
some people use the elephants to get money in the big city especially in Bangkok. The
elephants must walk along the road for a long way, and sometime they fall into the pipe. As the result, there are many elephants which are hurt and die in average about 150 elephants
per year. We should pity on them, and make them to be happy when they live with the
people.

A lot of people who live in the border between Thai and Myanmar should not cutting
the ivory of the elephants for selling in the foreign country, because it makes the elephants are
very hurt and die later. They favor to hunt the elephant’s ivory because is very high price.
Also, they make the ivory to be a sculpture for a decoration and offerings which make the
ivory more expensive about 50,000-100,000 baht that more than half the price at the last
time. The main customers are in China, Hong Kong, Korea, Taipei and Japan. They very like to
buy the product of the ivory. Thus, we should give information to the people in the border
stop hunting the elephants and give an opportunity job to them.

I hope that Thai people and other people in the world should pity on the elephants and
join together to save the elephants, because at this moment number of the elephants decrease
rapidly. Furthermore, the elephants are very important animals which help Thai people a lot in
the past and the present time. If we did not have the elephants to help us in the past, we would
not be our country, Thailand, as today. We should conserve them before them extinct, and
also the every country needs to unite in saving the remaining elephants.


By:

Orawan Kaewnoonoun

วันอังคารที่ 14 สิงหาคม พ.ศ. 2550

Lesson Plan

Title: The Evil Landlady Action Maze
Aim: เป็นการอ่านเพื่อ skimming - reading for a main idea
Level: มัธยมศึกษาปีที่1
Time: 2 ชั่วโมง
Requirements:
Hardware: นักเรียน 2-3 คนต่อคอมพิวเตอร์หนี่งเครื่องซึ่งมีการ
เชื่อมต่อระบบอินเตอร์เน็ตแล้ว
Software: http://www.halfbakedsoftware.com/quandary/version_2/examples/landlady.htm
Preparation: 1. อ่าน Reading- Maze และตอบคำถามจาก Reading- Maze
2. สรุปความหมายจาก Reading - Maze
3. ทำกิจกรรมที่นำมาให้ปฎิบัติได้
Procedure: 1. เกริ่นนำเกี่ยวกับ Reading - Maze อธิบายให้นักดรียนได้รู้จักกับ Reading- Maze
Pre-computer work: 2. แบ่งกลุ่มนักเรียนออกเป็นกลุ่มกลุ่มละ 2-3 คน
Computer work: 3.ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดจาก Reading-Maze เรื่อง The Evil Landlady Action Maze
4.บอกชื่อเว็บไซด์ที่จะใช้ทำแก่นักเรียน
Post-computer work: 5. ให้นักเรียนออกมาเขียนคำศัพท์ที่นักเรียนยังไม่รู้ในกระดาน โดยการแข่งขันกันออกมาเขียนนับคะแนนเป็นแถว
6. อธิบาย คำศัพท์และเนื้อหาอย่างละเอียดแก่นักเรียน
7. ทดสอบความเข้าใจของนักเรียนโดยตั้งคำถามใหใจกเนื้อเรื่อง Reading- Maze ที่นักเรียนได้ฝึกทำ
8. แจก work sheet แก่นักเรียน ใช้เวลาประมาณ 15 นาที พร้อมทั้งเฉลยคำตอบแก่นักเรียน
9. บอกจุดที่นักเรียนควรปรับปรุงในการทำ Reading -Maze
Variations: 1. สังเกตุความถูกต้องความเข้าใจในการทำReading- Maze ของนักเรียน
2. ตรวจสอบความถูกต้องจากการทำ work sheet เพื่อประเมินนักเรียน

วันพุธที่ 25 กรกฎาคม พ.ศ. 2550

Task 3: Reading Mazes

a) The reading mazes of Visiting Newcastle
http://www.staff.ncl.ac.uk/scott.windeatt/maze/index.htm

1. What kinds of reading skills can be practised with Reading Mazes?
I think kind of reading is skimming-reading for a main idea.

2. Can you think of any other skills that can be practised with the program?
Yes, I think of any other skills are scaning- reading for a specific
information, writing collectly grammar from the program and the
good conversatoin for speaking with other people.

3. Can you use any of these activities with your learners? Why or why not?
Yes, I think I can use these activities with my learners because these
activities to give a good information to use with the learner such as the
Newcastle city, activities that people in the Newcastle city like and
what they like to eat.

4. What kinds of problems are likely to occur if you use the activities with your learners?
I think the problems are color of the blackground and letters to make
the learners can not reading because it has a lot of colorful and some
vocabulary may be make the learners can not understand.

5. What can you do to solve the problem?
I think should change about the color more soft than this and should
use easy vocabulary for the learners reading and understanding.


c) The reading mazes of Holiday Maze

http://webhost.tsu.ac.th/porntip/

1. What kinds of reading skills can be practised with Reading Mazes?

I think kind of reading is scaning-reading for a specific information.

2. Can you think of any other skills that can be practised with the program?

Yes, I think of any other skills are skimming- reading for main idea and

we can practice about grammar and structure of sentences, too.

3. Can you use any of these activities with your learners? Why or why not?

Yes, I can use these activities with my learners because these activities

can make the students know about holidays what they should do in their

holidays and the relationship between friend.

4. What kinds of problems are likely to occur if you use the activities with your learners?

I think the problems about the color of the letters are bright it can make

the learner stab the eyes.

5. What can you do to solve the problem?

I think should change the color of the letters more soft than this

such as blue,yellow, and pink.

วันศุกร์ที่ 13 กรกฎาคม พ.ศ. 2550

Task 1

Visit at least 3 of the following blogs and answer these questions.

a) Are they a tutor blog, a class blog or a learner blog?
b) Do you think these blogs are useful for language teachers? Why or why not?

1. AnEltNotebook
This blog is a tutor blog which is useful for language teachers because it is
teaching about how to creating blog, blog post, add blog, blog space
and so forth.I think this blog have a good information
for the teachers very much.

2. happyday
This blog is a class blog which is useful for language teachers
because it is telling about Google news and it has a lot of questions
that we can answer and comment in it.

3.http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/communicate/blog/teacher/0000008591.shtml
This blog is a tutor blog which is useful for language teachers
because it has a good information about vocabulary, useful words
and expression that we can use in daily life which it is important
for using in teaching such as wish him all the best,superstitious,
cooperation and so forth.

By

Orawan Keawnoonoun 471031084


วันอังคารที่ 10 กรกฎาคม พ.ศ. 2550

Evaluation Web page

cool site of the Day :

coolsiteoftheday

1.Page : General Appearance: Is the page attractive? Why?
Mark: 3
Comments : หน้าเว็บธรรมดามากไม่มีสีสันหรือรูปภาพทำให้ไม่มองดูไม่น่าสนใจ

2.Page: Clarity: Is the page clear?
Can you read the information easily?
Mark: 5
Comments: ข้อความในเว็บสามารถทำความเข้าใจได้ง่าย
เนื่องจากใช้คำศัพท์ที่ไม่ยากจนเกินไป

3. Page: Use of colour: Are the colours attractive?Do they
help to make the information easy to read?
Mark: 4

Comments: สีสันของเว็บเมื่อคลิกไปดูข้อมูลมีสีสันสวยงาม
น่าสนใจมากมีภาพประกอบทำให้อ่านข้อมูลได้ง่ายและเข้าใจง่าย

4.Page: Ease of use: Is it easy to move around the page,
or to move onto other pages?Is there
anything on the page that distracts
your attention from the most important
information?
Mark: 4
Comments: หน้าเว็บแต่ละหน้ามีความยาวมากเกินไป
การลิงค์ไปสู่หน้าอื่นทำได้สะดวกเพราะมีทั้งลิงค์ด้านบนและด้านล่าง

5.Page: Presentation and accuracy: Are there any spelling or grammar
mistakes?
Mark: 3
Comments: การใช้ไวยกรณ์ผิดพลาดเนื่องจากเนื้อเรื่อง
ส่วนใหญ่เป็นงานเขียนของคนหลายบุคคล

6.Page: Multimedia: Does the page make good use of pictures,
sound, animation or video?Does the page
take a long time to appear?
Mark: 4
Comments: ภาพประกอบเนื้อหามีขนาดพอดีและน่าสนใจ
รวมทั้งมีความเกี่ยวข้องกับเนื้อเรื่องแต่ไม่มีวีดีโอและเสียง

7.Page: Interest: Is the page interesting?Why/why
not?
Mark: 5
Comments: เว็บไซด์มีความน่าสนใจ เนื้อหาสามารถเข้าใจได้ง่าย
และสะดวกต่อการใช้งาน

8.Page: Other criteria:
Mark: 5
Comments: มีการรวบรวมข้อมุลทั้งอดีตและปัจจุบัน
โดยแยกเป็นปีและเดือน ดังนั้นจึงง่ายต่อการค้นหาข้อมูล

Comments by:

Chinorote Rattananukun 471031050
Orawan Keawnoonoun 471031084





วันเสาร์ที่ 7 กรกฎาคม พ.ศ. 2550

Food for Good Health



Kaoyum is a good food for your health very much because of it has a lot of vegetables. If you want to be healthy you should eat it.

วันศุกร์ที่ 22 มิถุนายน พ.ศ. 2550

I meet somebody version me


My version of I meet somebody.